Личная эффективность руководителя | Повышение квалификации ВШКУ РАНХиГС

Во время обучения студенты курса знакомятся с техниками развития личностного потенциала, учатся самопозиционированию в работе и жизни, на практике отрабатывают приёмы управления собой и людьми.

Задать вопрос о программе

Буклет программы

Преподаватели программы

Цели и задачи программы

Знакомство с техниками развития личностного потенциала

Овладение навыками позитивного и продуктивного мышления

Отработка приёмов эффективного управления собой и другими людьми в критических жизненных ситуациях, ситуациях стресса и неопределённости

Тренировка умения эффективного самопозиционирования на работе и в жизни

Развитие в себе гармоничной личности

Структура программы

Тема 1. Самоменеджмент и самомотивация

Определения понятий «самоменеджмент» и «самомотивация»
Основные цели самоменеджмента и инструменты их достижения
Оценка удовлетворенности профессиональной деятельностью и личной жизнью
Модель: Хочу – Могу – Надо
Определение собственных мотиваторов
Аудит целей, расстановка приоритетов
Я и мое время. Где брать ресурсы
Управление временем как универсальный инструмент самоменеджмента
Колесо жизненного баланса

Практикум. Групповые игры, кейсы и дискуссии

Тема 2. Мастерство коммуникаций

Индивидуальное очарование и энергетика личности
Вербальное и невербальное общение
Умение производить нужное первое впечатление
Эмоциональное управление партнерами
Использование интуиции в общении
Умение строить рассказ и управлять вниманием слушателей
Гендерные и статусные аспекты в коммуникации
Горизонтальные и вертикальные коммуникации
Письменные и устные коммуникации
Алгоритм ведения коммуникационного процесса

Практикум. Групповые игры, кейсы и дискуссии

Тема 3. Развитие стрессоустойчивости и управление конфликтами

Анатомия эмоций. Матрица эмоциональных компетенций
Техника определения собственного эмоционального состояния. Дневник эмоций
Адекватная самооценка и определение ее текущего уровня
Окно Джохари как инструмент самопознания
Личные установки и убеждения
Социальные стили и их использование в управлении стрессом и конфликтом
Самоконтроль: 4 уровня владения
Модели мышления: Д.Канеманн, холистическая модель, модель ABC
Поведенческие и когнитивные стратегии управления эмоциями
Классические методы управления стрессом
Управление конфликтами: Модель Томаса-Килмана, Теория Z, 7 полезных советов

Практикум. Групповые игры, кейсы и дискуссии

Тема 4. Развитие продуктивного мышления

Понятие «продуктивное мышления» и его составляющие
Репродуктивное мышление и его влияние на наши выборы и принятие решений
Особенности правополушарного и левополушарного мышления
Латеральное и дивергентное мышление
Развитие креативности как основы продуктивного мышления
Три компонента креативности
Основные техники развития креативности
Внутренние и внешние барьеры, возникающие при решении задач
Негативные мысли и качество наших решений
Техника переформулирования
Ассертивное поведение
Эмоциональный интеллект и его влияние на продуктивное мышление

Практикум. Групповые игры, кейсы и дискуссии

Главное для любого эффективного руководителя – способность развить в себе гармоничную личность

Преподаватели

Шугуров Леонид

Руководитель компании «Leonica Labs» (Лаборатории развития будущего), тренер-консультант, модератор, коуч.

Фролов Вячеслав Борисович

Основатель и Генеральной директор компании «Бизнес-Театр», созданной совместно со Школой-студией МХАТ им. Чехова.

Бабарина Светлана Владимировна

Директор программы/проекта факультета «Высшая школа корпоративного управления»

Боброва Яна Валерьевна

Сертифицированный тренер и практик «Process Communication – Kahler Communication Europe», сертифицированный коуч («Международная Академия коучинга»), бизнес-тренер, HR-консультант
Курс на ЕМВА: «Командообразование»

Условия обучения

Стоимость

50 000 ₽

Продолжительность

144 академических часа

Форма обучения

очная (по субботам, с 10:00 до 17:30)

Условия проведения

численность слушателей в группе – от 5 до 15 человек

работа в «режиме погружения», возможны индивидуальные консультации

слушатели обеспечиваются авторскими учебно-методическими материалами

Выдаваемый документ

Удостоверение о повышении квалификации РАНХиГС

Руководители программы

Подробнее, об условиях обучения на программах повышения квалификации, расскажут наши менеджеры.

Бабарина Светлана Владимировна

Директор программы/проекта факультета «Высшая школа корпоративного управления»

Связаться

Свяжитесь со мной

Имя:

Телефон:

E-mail:

Сообщение:

Я ознакомился с соглашением на обработку моих персональных данных и принимаю его условия

Контакты

Адрес

119571, Москва, пр-т Вернадского, 82

4 корпус

5 этаж, офис 511

Контакты

Телефон:

+7 (926) 537 27 54

Телефон:

+7 (495) 937 02 99

Email:

babarina-sv@ranepa.ru

График работы:

пн.-пт. с 9:00 до 19:00