В Президентской академии и ее филиалах прошел ежегодный единый день старта модуля «Обучение служением». На торжественной церемонии состоялось открытие проектной мастерской «Обучение служением: от созидателей к соархитекторам социальных изменений», выступления участников пилотного проекта «Обучение служением» в Академии, прошла «Ярмарку социальных задач», Хакатон добра и другие мероприятия.
Модуль «Обучение служением» предполагает реализацию общественно значимых проектов в процессе обучения с использованием своих профессиональных и надпрофессиональных навыков. Этот образовательный подход реализуется в таких формах, как проектно-ориентированная дисциплина, подготовка ВКР, практическая подготовка. Его цель – достижение образовательных результатов путем решения студентами социально значимых задач в рамках основной образовательной программы, что позволяет ребятам раскрыть свой потенциал и стать драйверами социальных изменений.
В числе основных задач модуля – проведение студентами анализа ситуации в реальных социальных условиях и выявление актуальной проблемы, требующей проектного решения; поиск всех заинтересованных сторон и определение их требований и ожиданий с учетом социального контекста; разработка паспорта проекта и его реализация в условиях ресурсных, нормативных и этических ограничений; защита проекта и осознание его участниками глубоких взаимосвязей между профессиональными компетенциями, гражданской ответственностью и социальными изменениями на благо общества.
Старт модулю этого года дал рассказ организаторов об особенностях федеральной программы «Обучение служением» и о проектном офисе, координирующий внедрение педагогического подхода и реализацию модуля «Обучение служением» в Академии.
Затем координатор проекта «Волонтеры-хлебопеки» Надежда Бабкина открыла проектную мастерскую «Обучение служением: от созидателей к соархитекторам социальных изменений», а студенты и преподаватели-наставники Академии поделились опытом участия в пилотной программе, представили свои проекты и рассказали о компетенциях, полученных при работе с социальными заказчиками.
В частности, прозвучал рассказ о социальном проекте «Навигатор муниципальных инициатив: создание, использование и популяризация объектов культурного наследованная»; о медиапроекте «Иеромонах: от светской жизни к храму»; а также о социальных проектах «ЭКОКОД» и «ТУРИСТИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР».
Блок выступлений спикеров о реализации служения в их деятельности открыл замдекана Факультета экономических и социальных наук (ФЭСН) Президентской академии Евгений Ицаков. Он рассказал об участии в пилотной федеральной программе «Обучение служением» реализуемой Академией в 2023-2024 годах, о реализованных проектах социальных заказчиков и о полученных компетенциях.
В рамках «Ярмарки социальных задач» исполнительный директор детского благотворительного фонда «Кораблик» Дмитрий Акимов отметил важность социальных проектов, направленных на поддержку детей во время пребывания в больнице: «Детство должно продолжаться даже во время лечения!» – подчеркнул он.
Единый день старта модуля «Обучение служением» отметили и филиалы Президентской академии. Так, в Западном филиале студенты готовят сразу несколько интересных инициатив, включая проект «Мотивированный субботник». За свою работу частники будут получать баллы, которые потом можно обменять на такие полезные вещи, как шопперы или карточки с историческими местами.
В Ивановском филиале Президентской академии участников приветствовала замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова: «За прошедший год мы накопили большой опыт в реализации практик, направленных на решение социально значимых задач. Программа “Обучение служением” реализуется успешно там, где налажена коммуникация между региональным правительством, некоммерческими организациями и организациями системы образования на всех уровнях. Это взаимодействие делает нас сильнее, позволяет быстро и эффективно решать стоящие перед нами задачи. Ребята понимают, что они делают нужное, полезное дело, что нужны нашей стране. Поздравляю всех нас с запуском программы в уже более 400 университетах. Уверена, этот год будет еще более активным, продуктивным и интересным».
